简介： 本文将介绍：张口结舌的意思是什么、解释、拼音、出处、近义词、反义词、感情色彩和语法结构等相关内容成语介绍 【拼音】[ zhāng kǒu jié shé ] 【褒贬】贬义词 【结构】偏正式 本文将介绍：张口结舌的意思是什么、解释、拼音、出处、近义词、反义词、感情色彩和语法结构等相关内容成语介绍 【拼音】[ zhāng kǒu jié shé ] 【褒贬】贬义词 【结构】偏正式 【用法】作谓语、状语 成语解释 结舌：舌头不能转动“张口结舌”的意思解释如下： 张着嘴巴，说不出话来形容紧张害怕得说不出话来形容理屈词穷或因事发突然而惊呆成语出处 ▶曲波《林海雪原》二八:“凶手感到这声音象是一个铁棒击打在他的头上，他转头一看，大惊失措，张口结舌

小编精心整理二年级语文语文园地二教案锦集，希望这份二年级语文语文园地二教案锦集优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多二年级语文语文园地二教案锦集资料，在搜索框搜索二年级语文语文园地二教案锦集（精选篇1）教学目标：1、认识生字词，熟读生词，了解常见职业名称2、根据情境，练习写话体会词语在句子中的意思3、养成良好的书写习惯，培养正确的写字姿势4、了解谚语这种语言形式，培养乐于助人的优良品质5、阅读诗歌，感受诗歌的韵味教学重难点：重点：认识生字词，能在句子中理解重点词语的意思，学习根据情境写话难点：了解谚语这种语言形式，懂得助人为乐的道理教学课时：2课时第一课时一、我会认读导入：同学们，你们知道自己的爸爸妈妈是做什么工作的吗

又如，从神态来看“佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属”，写出了佛印很潇洒从细节来看，“左臂挂念珠倚之———珠可历历数也”一串念珠都可以清清楚楚地数出来，这说明刻得细，写得更细，还有“居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状”核舟本身已经很小，作者却还要写童子的右手和右脚趾，这自然是写得很细四、再读《核舟》，回味艺术请大家选择你觉得最能表现作者赞叹之情的句子，有感情地读给同桌听例如：①“明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态”“奇巧”一词直接表达对王叔远技艺的赞美又如：②“盖简桃核修狭者为之”王叔远雕刻那么多东西，只用一枚小小的修长的桃核，作者为他这种高超精湛的技艺表达出钦佩的感情

三、教学准备1、利用书籍、报刊、网络收集关于咏月的诗词、佳句，誊写在小卡片上2、小组评析其它咏月的诗词佳句组长记录有价值的赏析，综合成一篇赏析短文，全班交流四、方法指导1、让学生结合自己对诗句意思的理解，来想象诗的意境意、体会诗的主旨2、学习赏析诗歌的方法，来赏析“明月之诗”，培养独立鉴赏诗词的能力3、学会对关于明月进行美的想象和描写4、你是课堂的小主人，请你大胆与老师对话，此堂课你表现棒吗你学到了什么吗你是怎样学到的你学得快乐吗5、诵读、默写故事是积累古诗的重要方法五、教学过程(一)导入“诵明月之词，歌窈窕之章”这是历代文人墨客的雅事，今天我们将通过《十五夜望月》来学会如何赏析这些名句佳作(二)赏析《十五夜望月》1、我会读这首诗

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