玉润冰清网｜外包装标有“全麦”或“谷物”，就是全谷物食品……是真是假？｜谣言终结站
2．使学生会口算整百数加、减整百数，培养估算意识和能力教学难点：使学生会口算整百数加、减整百数，培养估算意识和能力教具准备：计数器、方块模型图教学过程：一．认数1．在计数器上拨出下面各数，并说说组成2365962．数百以内数（出示方块图）1）一个一个的数，从1数到102）一十一十的数，从10数到100问：10个一是几10个十呢（板书）这么一板，有多少小方块3．教学例题1）问：一板表示几个百三板就是几个百也就是几百8个百呢2）师生一百一百的数，数到九百，再摆一百问：九百添一百就是几个百（板书：10个一百）10个一百是一千（板书：一千）问：10个一百合起来就是多少二．写、读整百数：1．计数器拨珠1）出示计数器，指名说说已知的数位排列顺序
2让我们一起读一读第6自然段,看看紫蜡笔是怎么说的自由读,读了紫蜡笔的话,你知道谁的本领3他们画了一幅怎样的画,美吗请大家读一读第8自然段自由度，同桌互相说从哪些地方感到这幅图很美(抓住“格外、像飘带、花红柳绿、一望无际、翻滚”和蜡笔们自己说的话)借机指导朗读4读到这里，想一想谁的用途大(指名)集体的力量不仅让蜡笔们团结在一起画出美丽的图画还能使蜡笔们的生活更加美好，不信，你看自由读10-13节说说你知道了什么三总结课文1我很喜欢课文中小蜡笔们画的友谊桥，谁能告诉老师怎样才能画出美丽的友谊桥呢2这座桥不是用彩笔画出来的，而是用心用团结一致的精神画出来的，让我们在读一遍课文，体会小蜡笔们齐心合力，在集体的力量下创造出美好的画卷
请看课本第79页想想做做第2题自己在书上完成（学生完成练习）师：我们先看方桌面的面积大约是64生1：平方厘米生2：平方分米师：你同意谁的意见生：64平方分米因为刚才电话卡的面积是五十多平方厘米，方桌面比电话卡大多了师：再看信封的面积大约是200生：平方厘米师：操场的面积大约是3600生：平方米师：最后看第一小题谁把这个问题再读一读，要读出点味道来生：数学书封面的长大约是24师：谁来回答生1：平方厘米生2：厘米师：今天学的是面积单位，你为什么填了长度单位呢生：24是数学书封面的长师：你看题真仔细我们认识新朋友面积单位，可不能忘了老朋友长度单位哦（把黑板上的1平方分米贴在1平方米的左上角，再把1平方厘米贴在1平方分米的左上角）看了贴在一起的面积单位，你有什么想法
西红柿瘦身法一个120克重的西红柿约有30千卡的热量、95克水分、15克蛋白质、03克脂肪、63克碳水化合物、14 克纤维，以及丰富的钙、磷、铁质、维他命A、B1、B2、C、E、西红柿红素等等，虽然西红柿本身没有直接减肥作用，但低卡高纤的特质有助排毒，多吃能饱肚，因而避免了吃其它高卡食品的机会，间接达致 减肥目的每日其中一餐只吃西红柿，烹调时要注意少油少盐少糖，每餐之间只可以1个生果充饥有胃病的人不宜经常食用西红柿，以免导致胃酸分泌过多，引起不适还有未成熟的西红柿含西红柿碱，会引起头晕或恶心等问题，不可食用注意事项：这个方法虽然可行，但西红柿本身几乎都由水分构成，除了维他命C外，没有多少营养素，故西红柿餐以外剩余的两餐需注意营养的含量